Лаборатория Химии
для учащихся 2-5 классов
с 17 октября 2026 года по 30 января 2026 года
с 17 октября 2026 года по 30 января 2026 года
2-5 классы
В Лаборатории Химии вас ждут занимательные мероприятия:
- Что такое это ваша химия?
- Техника безопасности и знакомство с химической лабораторией.
- Какая связь между химией и физикой?
- Безобидные ли оксиды?
- Кислые ли кислоты и могут ли быть соли кислыми?
- Что такое шкала pH и индикаторы?
- Узнаем, может ли быть вред от витаминов?
- Узнаем, чем первобытные люди рисовали наскальные рисунки?
- В чем различие красителей и пигментов?
10 занятий
Программа будет проходить по субботам,
с 17 октября 2026 по 30 января 2026, всего 10 занятий.
Продолжительность одного занятия – 1,5 часа (2 ак. ч.), с 10.00 до 11.30.
с 17 октября 2026 по 30 января 2026, всего 10 занятий.
Продолжительность одного занятия – 1,5 часа (2 ак. ч.), с 10.00 до 11.30.
20 000₽
20 000₽
Стоимость всего курса на 2026/2027 учебный год*
*(возможна оплата двумя частями по 50%
до первого занятия и до шестого занятия)
*(возможна оплата двумя частями по 50%
до первого занятия и до шестого занятия)
План занятий «Лаборатория Химии»
17 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
17 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
1 занятие. «Что такое эта ваша химия?»
- Химия, как сложная, но интересная наука. Поговорим о периодической таблице химических элементов Д.И. Менделеева и узнаем, как ее читать.
- Поговорим о химических элементах: иногда одинаковые с виду, но разные по строению и свойствам.
- Простые и сложные вещества. В чем различие?
- Поговорим о технике безопасности при работе в химической лаборатории.
24 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
24 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
2 занятие. «Химическая «кухня»
- Познакомимся с химической лабораторией, оборудованием, приборами, лабораторной посудой, веществами и реактивами.
- Узнаем, как классифицируются сложные неорганические химическое вещества.
- Научимся рассчитывать процентную концентрацию раствора, решать простые химические задачи и готовить растворы с заданной концентрацией.
31 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
31 октября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
3 занятие. «Химия и физика. Какая связь?»
- Физические свойства веществ. Что мы можем увидеть, потрогать, почувствовать, определить с помощью приборов?
- Узнаем, что такое смеси и сплавы, какие бывают смеси и в чем их различие.
- Чистые вещества, способы разделения смесей и их очистка. Произведем очистку загрязненного хлорида натрия и порешаем задачи.
07 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
07 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
4 занятие. «Безобидны ли оксиды?»
- Многообразие неорганических химических веществ. Познакомимся с оксидами и их классификацией.
- Парниковый эффект. Виноваты ли в этом оксиды?
- Почему вода бывает жесткой и почему это плохо? Разберемся, полезна ли мягкая вода и проведем анализ на общую жесткость воды.
14 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
14 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
5 занятие. «Кислые ли кислоты?»
- Многообразие неорганических химических веществ. Познакомимся с кислотами.
- Научимся строить химические формулы кислот и бытовых веществ, которые с помощью них получают.
- Узнаем о физических и химических свойствах кислот, научимся их классифицировать.
21 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
21 ноября 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
6 занятие. «Могут ли соли быть кислыми?»
- Многообразие неорганических химических веществ. Познакомимся с солями и их классификацией.
- Узнаем, в чем различие между кислотами и солями и как правильно дать названия солям.
- Что такое валентность и как связаны между собой химические элементы в соединениях. Научимся строить формулы солей и узнаем об их химических свойствах.
- Что такое «кислотный дождь»?
05 декабря 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
05 декабря 2026
10.00-11.30
10.00-11.30
7 занятие. «Моем руки едкой щелочью»
- Многообразие неорганических химических веществ. Разберемся, все ли основания являются щелочами?
- Познакомимся с таблицей растворимости и узнаем, как отличить щелочь от нерастворимого основания.
- Что такое шкала pH и индикаторы? Можно ли приготовить универсальный индикатор в домашних условиях?
16 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
16 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
8 занятие. «Химические реакции»
- Узнаем, все ли химические реакции идут одинаково и какие бывают типы химических реакций.
- Как узнать, что реакция прошла успешно и какие бывают признаки химических реакций?
- Можно ли замедлить или увеличить скорость протекания химических реакций? Что такое катализатор, а что такое ингибитор?
23 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
23 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
9 занятие. «Химия в аптечке»
- Разберемся, без каких химических веществ невозможно представить привычную аптечку.
- Узнаем, может ли быть вред от витаминов?
- Правда ли в лимоне больше всего витамина С?
- Почему йод – самый красочный химический элемент? Можно ли отстирать йод и зеленку с белой рубашки?
30 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
30 января 2027
10.00-11.30
10.00-11.30
10 занятие. «Химия и искусство»
- Узнаем, чем первобытные люди рисовали наскальные рисунки и в чем различие красителей и пигментов.
- Почему в средневековье было модно выбеливать лицо, что для этого использовали люди и к каким последствиям это приводило?
- Тайны пигмента «парижская зелень». Все ли пигменты, которые использовали великие художники были безопасными?
- Приготовим с помощью химии пигменты своими руками и попробуем ими рисовать.
Записаться на занятие
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Контакты